寫書不(bù)是(shì)爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)教導别人(rén)，它隻是(shì)爲(wéi / wèi)了(le／liǎo)将自己克服的(de)苦難作爲(wéi / wèi)例子(zǐ)告訴周圍的(de)人(rén)，在(zài)鼓勵其他(tā)人(rén)的(de)同時(shí)，也(yě)衷心地(dì / de)希望自己的(de)經曆對于(yú)讀者能夠起到(dào)抛磚引玉的(de)作用。

——尼采《人(rén)性的(de)，太人(rén)性的(de)》

媒體評論：

我把我最深的(de)秘密放在(zài)這(zhè)裏，你來(lái)，我在(zài)。

——麥琳

内容簡介

本書講述的(de)是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)經曆逆境，而(ér)又身心發展健康良好的(de)女孩的(de)成長故事。她成長于(yú)70年代，也(yě)許書中的(de)很多情境是(shì)今天的(de)孩子(zǐ)們難以(yǐ)想象的(de)。

寫作的(de)時(shí)候作者隻是(shì)出(chū)于(yú)自我療愈的(de)想法。源起于(yú)許多年前作者在(zài)華東師大(dà)攻讀博士學位時(shí)，一(yī / yì ／yí)門心理學課程的(de)作業，講述個(gè)人(rén)成長經曆。希望讀者在(zài)閱讀本書的(de)過程中，能感受到(dào)與故事中主人(rén)公情感的(de)共鳴，也(yě)希望讀者能喜歡這(zhè)些文字與散落其中的(de)心理學知識，并對生活有所幫助。