本書在(zài)分析文化及其與語言的(de)關系、中西文化差異等内容的(de)基礎上(shàng)，研究了(le／liǎo)中西文化差異與大(dà)學英語教學，具體分析了(le／liǎo)中西文化差異下的(de)大(dà)學英語詞彙、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、筆譯、口譯、文化教學等系統知識，并對中西文化差異下大(dà)學英語教師的(de)自身建設問題進行了(le／liǎo)探究，以(yǐ)幫助教師提升教學素質。此外，本書還論述了(le／liǎo)大(dà)學英語教學中的(de)中國(guó)文化失語現象。總體來(lái)看，本書内容全面、詳實得當，條理清晰，可讀性強，是(shì)一(yī / yì ／yí)本值得學習研究的(de)著作。