中國(guó)新聞出(chū)版廣電報微信公衆号6月微調查顯示

節日假期更是(shì)讀書好時(shí)機！

密集的(de)小長假月份已經告一(yī / yì ／yí)段落，在(zài)剛剛過去的(de)“雙節假期”——端午節、父親節裏，本報進行了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)期主題爲(wéi / wèi)“圖書會不(bù)會是(shì)一(yī / yì ／yí)份好的(de)節日禮物”的(de)微調查，調查顯示，有51.76%的(de)受訪者将書當成節日禮物送出(chū)過，并且覺得很有意義。62.35%的(de)受訪者表示很喜歡且閱讀過類似于(yú)端午節等内容的(de)傳統文化圖書。

父親，在(zài)家庭親子(zǐ)閱讀中扮演着重要(yào / yāo)角色，50.59%的(de)受訪者表示，作爲(wéi / wèi)父親，很享受親子(zǐ)閱讀時(shí)光，69.41%的(de)受訪者認爲(wéi / wèi)父子(zǐ)共讀不(bù)可或缺。這(zhè)些數字說(shuō)明，親子(zǐ)閱讀在(zài)家庭教育中占有越來(lái)越重要(yào / yāo)的(de)位置，且父親在(zài)此過程中也(yě)越來(lái)越扮演着不(bù)可或缺的(de)角色。

調查還顯示，與孩子(zǐ)逛書店時(shí)，64.71%的(de)家長看重“圖書種類豐富、分類清晰”，62.35%的(de)家長看重“環境整潔、安靜不(bù)吵鬧”，這(zhè)說(shuō)明，越來(lái)越多的(de)家長開始看重書店的(de)專業性和(hé / huò)環境。在(zài)選擇節日禮物或者節日閱讀的(de)圖書時(shí)，50.59%的(de)受訪者會選擇去網上(shàng)搜索媒體或專業出(chū)版機構/人(rén)的(de)推薦書單，48.24%的(de)受訪者則是(shì)更關注線下書店的(de)節日專櫃擺台推薦，44.71%的(de)受訪者可能擁有網購習慣，他(tā)們會查看網上(shàng)商城的(de)專題介紹。

圖書會不(bù)會是(shì)一(yī / yì ／yí)份好的(de)節日禮物

1.父親節，會不(bù)會将圖書作爲(wéi / wèi)禮物？（單選題）

A送過，覺得很有意義 51.76%

B考慮過，但沒找到(dào)合适的(de) 29.41%

C不(bù)會，商家提供的(de)其他(tā)選擇太多了(le／liǎo) 18.82%

2.父親節，是(shì)否想跟孩子(zǐ)一(yī / yì ／yí)起讀本書？（單選題）

A是(shì)，很享受親子(zǐ)閱讀時(shí)光 50.59%

B會考慮，但沒有選好書目 17.65%

C不(bù)會，可能會進行戶外等其他(tā)活動 12.94%

D沒有娃的(de)請選我 18.82%

3.作爲(wéi / wèi)父親，你如何看待親子(zǐ)閱讀？（單選題）

A那通常是(shì)媽媽的(de)事兒 8.24%

B父子(zǐ)共讀不(bù)可或缺 69.41%

C對于(yú)選書有困惑 5.88%

D沒有娃的(de)還是(shì)選我 16.47%

4.與孩子(zǐ)逛書店時(shí)，更看重書店的(de)哪一(yī / yì ／yí)點？（多選題）

A圖書種類豐富、分類清晰 64.71%

B環境整潔、安靜不(bù)吵鬧 62.35%

C有簡餐、兒童樂園等增值服務 15.29%

D閱讀座椅很多 35.29%

E其他(tā) 0%

F沒有娃的(de)繼續選我 11.76%

5.端午節來(lái)臨，會不(bù)會關注此類内容的(de)傳統文化圖書？（單選題）

A很喜歡，讀過一(yī / yì ／yí)些 62.35%

B感興趣，但沒找到(dào)合适的(de)書籍 21.18%

C沒關注過 16.47%

大(dà)家說(shuō)

在(zài)閱讀中開闊視野

媽媽導讀師粉絲團 李旭家庭

從孩子(zǐ)半歲起，我們的(de)家庭親子(zǐ)閱讀基本沒有斷過，陪伴孩子(zǐ)讀過很多繪本，培養孩子(zǐ)慢慢喜歡上(shàng)了(le／liǎo)閱讀，現在(zài)讀書已經成爲(wéi / wèi)給孩子(zǐ)的(de)獎勵。閱讀可以(yǐ)開闊孩子(zǐ)的(de)視野，會在(zài)無意中積累很多詞彙量，書看得再多些，你會發現孩子(zǐ)會慢慢有自己的(de)觀點，運用到(dào)實際生活中。

傳統節日圖書是(shì)長銷品種

二十一(yī / yì ／yí)世紀出(chū)版社北京天下童書有限責任公司常務副總經理 楊華

從調查的(de)數據來(lái)看，基本上(shàng)是(shì)和(hé / huò)傳統文化類圖書市場反應一(yī / yì ／yí)緻，說(shuō)明這(zhè)是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)比較集中的(de)購買闆塊，大(dà)部分讀者都會關注到(dào)此類圖書。

用故事給孩子(zǐ)講傳統文化

海南出(chū)版社科普編輯部主任 李繼勇

中國(guó)傳統文化源遠流長，以(yǐ)何種方式讓孩子(zǐ)喜歡且接受傳統文化寶藏尤爲(wéi / wèi)重要(yào / yāo)。親子(zǐ)閱讀，是(shì)最爲(wéi / wèi)簡單有效的(de)手段，家長可挑選活潑幽默、通俗易懂的(de)故事類圖書，在(zài)一(yī / yì ／yí)起閱讀的(de)過程中，将傳統文化内容生動、活靈活現地(dì / de)展現在(zài)孩子(zǐ)面前，讓孩子(zǐ)慢慢了(le／liǎo)解領悟其思想精華，引導孩子(zǐ)産生探究和(hé / huò)熱愛之(zhī)情。

推動暑期圖書“熱檔熱銷”

大(dà)連市新華書店有限公司總經理 管月坤

節假日是(shì)圖書銷售的(de)好時(shí)機，尤其是(shì)寒暑假。每年假期，大(dà)連市店都在(zài)圖書陳列、新書推薦方面進行推陳出(chū)新，将動态營銷活動與靜态的(de)圖書陳列展示有機結合，對假期圖書的(de)熱銷起到(dào)了(le／liǎo)很好的(de)宣傳推動作用。

今年暑假，圍繞中、小學生主體客戶，在(zài)大(dà)廈三樓少年兒童書店的(de)最顯著位置，已經推出(chū)了(le／liǎo)“假期實踐活動推薦閱讀書目”專題展，作爲(wéi / wèi)暑期重點推薦的(de)重心。暑期的(de)高客流不(bù)僅帶動了(le／liǎo)少兒書店的(de)熱售，同時(shí)，更多的(de)家長也(yě)陪伴孩子(zǐ)走進書店，這(zhè)也(yě)爲(wéi / wèi)其他(tā)品種的(de)圖書銷售帶來(lái)無限商機。圖書大(dà)廈根據不(bù)同讀者的(de)消費心理，在(zài)各個(gè)樓層推出(chū)各種主題陳列、展示各種新品，以(yǐ)滿足不(bù)同讀者的(de)消費需求。

來(lái)源:中國(guó)新聞出(chū)版廣電報