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課堂管理策略

【作  者】:高軍 【版  次】:1-1 【定  價】:¥ 28.00 【裝  幀】:平裝 【分 類 号】:G424.21 【出(chū) 版 時(shí) 間】:2019-06 【I S B  N】:978-7-5674-1288-0 【出(chū) 版 社】:東北林業大(dà)學出(chū)版社 【入 選 項 目】:
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簡介:

課堂是(shì)學校教育的(de)主陣地(dì / de),課堂是(shì)學生獲取知識、形成技能,身心得到(dào)成長發育的(de)主要(yào / yāo)場所,也(yě)是(shì)教師實現教育理想、獲得專業成長的(de)主要(yào / yāo)陣地(dì / de)。課堂在(zài)教室職業經曆中具有重要(yào / yāo)的(de)地(dì / de)位。本書主要(yào / yāo)以(yǐ)課題研究的(de)形式、探讨教育信息化條件下課堂管理的(de)相關理論、規律、特點,以(yǐ)及課堂管理的(de)策略、途徑、方法;解讀現代課堂,探讨課堂管理的(de)原則、組織技術、有效管理的(de)的(de)策略,以(yǐ)及學生的(de)學習指導與操行評定、教學效果的(de)反饋與評價等,爲(wéi / wèi)提高課堂教學效率,爲(wéi / wèi)教師的(de)專業成長提供素材。

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